注冊稅務師考試5門課程中，《財務與會計》是難度最大的課程。本課程具有涵蓋內容多、知識面廣、實務性強和計算量大等特點。尤其是會計內容，基本涵蓋了2006年發布的新《企業會計準則》(下稱新準則)，難度相當大。如何才能在較短時間內學好本課程呢?把握新準則的精髓，是學好本課程的關鍵。

　　新準則規定，財務報告的目標是向財務會計報告使用者提供與企業財務狀況、經營成果和現金流量等有關的會計信息，反映企業管理層受托責任履行情況，有助于財務會計報告使用者作出經濟決策。為此，我國在制定新準則中，按照國際上通行的做法，采用了“資產負債觀”。資產負債觀是指會計準則制定者在制定規范某類交易或事項的會計準則時，應首先定義并規范由此類交易產生的資產或負債的計量;然后，再根據所定義的資產和負債的變化來確認收益。在資產負債觀下，會計在確認、計量中發生了一系列重大的變化：

　　1.更多采用公允價值進行計量。

　　為了提高會計信息的相關性，應更多地采用公允價值進行計量。在本課程中體現在：

　　(1)交易性金融資產、可供出售金融資產采用公允價值計量。

　　交易性金融資產和可供出售金融資產有一個共同點：期末采用公允價值計量;不同點是交易性金融資產將公允價值變動計入當期損益，可供出售金融資產將公允價值變動計入資本公積(以避免利潤的劇烈波動)。

例1：2007年12月5日甲公司購入股票100萬元，作為交易性金融資產，年末股票的公允價值為108萬元，按照資產負債觀，應在資產負債表日反映該股票公允價值108萬元，將股票上漲8萬元反映在利潤表中。有關該交易性金融資產的賬務處理是(單位：萬元)：2007年12月5日購入股票時：

　　借：交易性金融資產――成本　100

　　       貸：其他貨幣資金――存出投資款100

　　2007年12月31日，股票按公允價值計量：

　　借：交易性金融資產――公允價值變動8

　　       貸：公允價值變動損益8

　　如果本例中將購入的股票作為可供出售金融資產，則應將公允價值變動計入資本公積。