作文在成人高考語文試卷中占的分值較多，可以說，作文成績直接關系語文科成績高低。有的考生不知如何寫好作文，有的選擇考前突擊背范文，這種做法不可取。考生只有在平時注意積累素材，拿到作文題目才能有話可說，才能寫出考場美文。

　　如何提高作文的寫作水平呢？考生要注重積累材料，關心國家大事，關心國際時局，關注人生，用心體味生活。考生要善于從社會生活中發現亮點，積累素材；要善于觀察生活，處處做有心人。有一年成考的作文題目是“期待”，就有考生寫出了已經發生的事情，這樣的內容不可能得高分。因此，對考生來說，關注當前社會發生的熱點、關注國家大事是最基本的要求。

　　考生要用心感受生活。許多人都爬過泰山，而李健吾先生登泰山就寫出了《雨中登泰山》，感悟到人生有苦有樂，也像登山，要知難而進，文章的意境因此得到了升華，成為人們學習的范文。

　　考生要深入思考生活。史鐵生在20多歲時對前途喪失信心，后來從欣欣向榮的大自然中頓悟：人生在四季中輪回，生命生生不息，應平靜看待。于是從頹廢中走出，重新振作起來。有個孩子寫了篇作文，感慨自然界的花草樹木，本色自然，直至衰落凋零，感慨人也要真誠，珍愛自己，珍愛他人，對人類行為提出思考。朱自清先生寫父親的《背影》，也是這樣一篇帶有思考性的不朽名篇，讓很多人讀來感慨萬千。

　　有思想才能有意境，沒有日常積累，寫作就成為無源之水、無本之木。讓現在的學生寫革命回憶錄，肯定寫不出，就是因為沒有生活體驗。

　　考生要注意在日常生活中積累資料和素材，也可以從傳媒材料中獲取信息。看電視節目，如《新聞聯播》、《焦點訪談》，甚至一些談話類欄目都會使人增長知識；看報紙、雜志，也能獲得很好的素材，可從中吸收感人的真善美內容。這些知識對考試、對個人發展和成長都會有啟迪。像“感動中國”的那些優秀人物，對每個人認識社會、嚴于律己、積極奮進都有積極意義。

　　閱讀古今中外的名著也是提高作文水平的重要途徑。古人說，“勞于讀書，逸于作文”。讀是寫的基礎，善讀才能善寫。“寫”在古文中同“瀉”，就是傾吐和表情達意。“讀”則是理解吸收，吸收越多，能傾吐的就越多。在閱讀優秀作品，包括書刊雜志上的好文章時，要學其行文方式，學其布局謀篇，學其思路、取材，學其作題。名人警句也是考生可以積累的內容，這些內容對人生也都有啟示意義。（北京市教育考試指導中心教研員 許丹）