2013年高考難度降低，意味著什么

離2013年高考僅剩一個多月時間，考生們都在做最后的沖刺。前幾日，北京市高招辦工作人員表示，2013年高考將調整考題難度，減輕學生負擔。除了官方給出的“實施素質教育，減輕學生負擔”的理由之外，對于考生來說，還意味著什么呢？多名業內資深教育觀察員也給出了各自的見解，作為一名升學規劃老師，我也想談談看法。
　　分數誠可貴  排名價更高
　　據了解，高考難度系數原則上控制在0.55至0.65之間。也就是說，如果卷面滿分為100分，考生平均得分應在55分至65分之間。如果試卷滿分為150分，則考生的平均成績一般應該為82.5分至97.5分。
　　高考降低難度，考生分數上漲，尤其是中等及以下的考生成績，會有可觀的提升，有老師表示，孩子分數高了，能帶動自信心增強，甚至帶著一個“漂亮”的高考成績單，將會榮耀一生。同樣，考生們整體分數上揚，也是中學校方所愿意看到的結果。很多學校的政績，往往來自于考生中，有多少上了“一本線”的人數。這樣考生和校方雙方皆大歡喜的結果，難道不好嗎？
　　但要提醒各位考生和家長的是，高考畢竟是選拔性考試，分數高低不是最重要的，成績排名對考生來說，是最重要的。你想想，你的分數高了，跟你同檔次的學生，分數也會高了。在大學錄取人數不會大變的前提下，對于最終的錄取，并沒有實質的改變。
　　重視基礎題   女生有優勢
　　高考難易題的比例通常是“2：6：2”，20%的容易題，60%的中等題，20%的難題。這個比例不會有變化，而所謂的難度下降，是指60%的中等題適度向“容易題”靠攏。而為了保證考試的區分度，20%的難題中，部分題目有可能比以往提高難度。
　　今年高考難度降低，意味著在最后不足兩個月的備考時間中，考生不要再去“死磕”難題了。對于學有余力的考生來說，通常在考試中，難題并不會讓他們丟分，反而是容易題或者“把問題想復雜了”而造成丟分現象。例如，在前年的一道生物題考試中，就出現了“區分度負值”情況，也就是“好學生”丟分，而平常成績不高的學生，反而做對了。究其原因，就是這些“好學生”們“多慮了”。
　　對于中等及以下的學生來說，更應該把握這次機會，把基礎題夯實了，把能有把握拿到分的題目，一定確保拿到手。細心，細心，再細心，這樣就有可能在整體難度降低的情況下，能把與自己同水平的學生PK掉。從往年的情況來看，按照1：1比例錄取的一些小語種專業，女生的錄取分數線普遍高于男生，說明女生的應試能力普遍比男生更優秀。相比男生，女生在考生中更加細心踏實，因此難度下降，將會對女生更有優勢。
　　出國連年漲   挽回中等生
　　此前，北京市教委公布的數據顯示，北京市2013年高考報名人數為7.27萬人，與去年相比減少700余人。從近幾年高考報名人數來看，北京地區的高考報名人數已經是連續第七年下降。
　　北京考生連年下降，一方面是因為生育周期的原因，另一個方面是因為出國人數連年上漲。從以前的富裕家庭孩子選擇留學，到現在越來越多的工薪家庭孩子加入留學行列。
　　據媒體報道，北京十一學校的近600名應屆畢業生中，有約240人選擇不參加國內高考，其中有180人是從高一開始就決意出國留學的；在北師大第二附屬中學的320名考生中，目前已有20余人明確選擇棄考留學，有的甚至即將收到國外高校的錄取通知書。
　　除了高分考生選擇留學，沖擊國外名校外，對于成績在中等水平的考生來說，高考難度降低，將會能拉回不少準備出國留學的學生。對于這些考生來說，要留在國內上大學，往往只能選擇普通高校，很難選擇211或985高校。但如果出國留學，卻可以申請性價比高的國外名校。因此，高考難度降低了，考分上去了，能在國內，甚至在京內選擇一個好學校，相信會有不少考生會選擇留下來，畢竟對于家長來說，出國也是不得已的選擇。
　　育分更育人  規劃要落實　　　
　　從這次降低高考難度的本源來說，是為了提倡素質教育，減輕學生負擔。所以，最終的目標還是要回歸到這里。即便是，考試難度低了，有更多的考生可以上名校了，如果不重視孩子的職業生涯規劃，中學乃至大學不重視教學改革，最終也不會帶來學生和教育部門的“雙贏”。
　　據一位在MIT（麻省理工學院）的大二學生介紹，他在保送到國內名校后，一學期選10門課程都不覺得多，只要期末通過考試就可以了，覺得大學的日子基本上是在混中度過。后來到MIT后，一學期選5門課都異常繁忙，因為每門課都要閱讀大量的書，要做大量的實驗，熬夜到深夜的情形，十分普遍。
　　因此說，無論是高中校對于“一本線”線上人數的追逐，對于“北清”人數的比拼，還是大學校過于行政化，教研“摻水”現象明顯，都是不容忽視的。要讓中學從學生成長角度來思考辦學，重視學生的職業生涯規劃。大學則要采取多元化評價體系、多元化錄取方式，讓考生有更多的升學途徑，更符合個性、興趣發展。