是什么讓員工“無所適從”?
不少中小企業的老總在抱怨,現在合適的員工越來越難招到了,非常羨慕同行企業擁有那么多有能力的人才,難怪人家的生意會那么好。
其實在這個問題上,每家企業都有一本難念的經。那些經營的好的企業,一旦那些有能力的員工離開,馬上會出現該崗位工作質量的降低,甚至會出錯;而引進“合格”員工的企業,可能會產生立竿見影的效果,但很快又恢復原狀,這種狀況甚至出現在較低職位的崗位上。因為我們的確看到兩家企業的保潔員,工作的效果相差 很大:樓面環境相差不多,一家企業環境整潔、優雅;另一家來了客戶,還要現清理出一塊地方洽談,讓人覺得這家企業根本就沒有專職保潔員。
也許HR經理會覺得非常委屈,招聘的工作描述和崗位要求非常明確。我們翻看一下各公司的招聘崗位要求,確實是非常明確和細致,招聘過程也是嚴格按照流程執行,事實證明還是有很大一部分員工無法準確“卡位”,原因何在?我們認為:這一問題的存在是因為缺少了一個重要的內容:適用的業務標準。
也許企業會立刻拿出一堆制度和細則,但是為什么它們起不到應有的作用?回想一下實際的工作場景:領導布置完任務后,常常會加上一句:“一定要把這個任務做好啊”,員工也會說:“放心吧領導,保證完成好!”,而執行結果很可能是另一回事。
究竟這個“好”的標準是什么?做到什么程度才算是“好”?這個標準在哪里可以找到?但被問及這些問題時,很大一部分老總或業務負責人,無法準確回答出來。既然沒有“好”的標準參照,執行的結果可能千差萬別,所以無論是哪一種結果,幾回合下來,就會令員工無所適從;同樣因為沒有顯性的標準,上級也無法看出過 程的偏差有多大,只是覺得最后的結果好像不是那么回事。
干著無所適從的工作,員工能力能提高嗎?工作能快樂嗎?
為什么這個標準難以定義出來,又不易傳承呢?
首先是一個崗位的細節工作多,刻意定義描述出來,難度和工作量可想而知;其次是每一個企業都有其自身的特點和習慣,很多是自己積累的,而不能照搬別人的; 最后是有經驗者主觀或客觀上并不主動共享知識。
如何解決這個問題呢?
首先是要“有”基礎實例。無論是過程還是結果,均可將其“模板化”和“標本化”,作為代表企業當前最高水平的典范,后續的工作只能是 對其不斷地增強和改善;其次是“找”得到。企業經營過程一定有以往的成功實例,只是這些內容散亂在各處、員工的腦子里或者已經丟失,找不到則只好重新開 始;而找到不合適的實例,只會誤人子弟。
案例一:
一家軟件公司的一個“后臺商務”崗位,擔負著諸如合同管理、許可管理、發貨、售后聯絡、庫存等,三年來由一名員工擔當,雖然忙些,但是一直沒有出現問題。 該員工離職之后,公司急招另外一名有同崗位經驗的應聘者接手工作,誰知立即陷入混亂狀態,內部和外部的投訴不斷,還出現了錯發版本導致用戶系統癱瘓、報價 計算錯誤等事故,最后公司共投入4名員工,才將局面維持住。在整理前任的交接文檔中,整理出一張簡單的流程圖和幾條注意事項,該業務又恢復了正常,此后的 人員交替中,參考整理出的“標準”,很少再出現嚴重的錯誤。
案例二:
A和B是兩家具有相同業務的公司,兩家公司常常投標于同一項目,在《項目建議書》環節,其表現卻相差甚遠。A公司的建議書準確、簡練,細節中顯示專業、清楚,表達始終如一;而B公司的建議書每次都不一樣,前后矛盾、模棱兩可,缺少可看內容,一看就是臨陣抱佛腳之作。一個偶然的機會,B公司得知:A公司的建議書其實只有一位普通的售前工程師負責完成,他得益于其前任領導—一位資深和有經驗的咨詢顧問,其按照行業和企業規模做成不同版本的文檔框架,經過了數十個項目的不斷打磨。而B公司則采取完全不同的做法,每次都是召集不同專業的人員加班加點地寫作,最后連截止時間都無法保證了。
針對企業員工“無所適從”現象,“溝通與信息平臺”讓執行“標準”可視化。自動累積和匯集業務標準的實例,對其進行評估后,作為標準的業務模板,及時提供給相應的崗位員工。依靠今目標運營管理軟環境,人員流動但技能帶不走;按照標準崗位描述招聘到的員工,都會成為合格的崗位員工,只要正確使用,等于為每個崗位都配備了一名業務導師。
課程推薦
- 中級會計職稱普通班
- 中級會計職稱特色班
- 中級會計職稱精品班
- 中級會計職稱實驗班
課程班次 | 課程介紹 | 價格 | 購買 |
---|---|---|---|
普通班 | 班次特色 |
240元/一門 450元/兩門 680元/三門 |
購買![]() |
課程班次 | 課程介紹 | 價格 | 購買 |
---|---|---|---|
精品班 | 班次特色 |
680元/一門 1200元/兩門 1800元/三門 |
購買![]() |
- 中級會計職稱機考模擬系統綜合版
- 中級會計職稱機考模擬系統實驗版
模擬題庫 | 題庫介紹 | 價格 | 購買 |
---|---|---|---|
綜合版![]() |
題庫特色 |
120元/一門 200元/兩門 240元/三門 |
購買![]() |
模擬題庫 | 題庫介紹 | 價格 | 購買 |
---|---|---|---|
實驗版 | 題庫特色 |
240元/一門 480元/兩門 720元/三門 |
購買![]() |
最新新聞
網站地圖
專業知識水平考試:
考試內容以管理會計師(中級)教材:
《風險管理》、
《績效管理》、
《決策分析》、
《責任會計》為主,此外還包括:
管理會計職業道德、
《中國總會計師(CFO)能力框架》和
《中國管理會計職業能力框架》
能力水平考試:
包括簡答題、考試案例指導及問答和管理會計案例撰寫。
- 管理會計師PCMA 免費試聽
- 中級管理會計師 免費試聽
- 稅務管理師 免費試聽
- 智能財務師 免費試聽
- 國際注冊會計師 免費試聽
- 國際財務管理師 免費試聽
- 初級會計職稱考試 免費試聽
- 中級會計職稱考試 免費試聽
- 注冊會計師考試 免費試聽
- 全國外貿會計考試 免費試聽
- 會計實務操作 免費試聽
- 管理會計師 免費試聽
-
初級會計職稱招生方案
·特色班
·精品班
·實驗班
初級會計職稱網上輔導 -
中級會計職稱招生方案
·普通班
·特色班
·精品班
中級會計職稱網上輔導
專業知識水平考試:
考試內容以管理會計師(中級)教材:
《風險管理》、
《績效管理》、
《決策分析》、
《責任會計》為主,此外還包括:
管理會計職業道德、
《中國總會計師(CFO)能力框架》和
《中國管理會計職業能力框架》
能力水平考試:
包括簡答題、考試案例指導及問答和管理會計案例撰寫。