2010年司法考試三國法大綱已經(jīng)發(fā)布，法律教育網(wǎng)為使廣大考生能充分備考，就2010年司法考試大綱予以解析，為大家提供三國法復(fù)習(xí)技巧。

　　1 理論提高：重在熟悉真題

　　該階段主要適用于理論要求較高的部門法，如民法、刑法、訴訟法等。在較早期的復(fù)習(xí)中可重點(diǎn)攻克上述幾大部門法，“三國法”在這個階段最佳工作是看真題，熟悉考試方式和考點(diǎn)，建立對“三國法”考題的感性認(rèn)識，試題要盡量多看幾遍。為節(jié)省時間和提高效率，可在復(fù)習(xí)主干課程勞累之時，作為調(diào)劑做此工作。

　　2 系統(tǒng)強(qiáng)化：重在“摘”知識點(diǎn)

　　5月份考試大綱公布后，進(jìn)入系統(tǒng)強(qiáng)化階段，通讀司考教材，將“三國法”重點(diǎn)提煉出來是本階段的主要任務(wù)。“三國法”各有特色，提煉方法各有不同。國際公法由于考點(diǎn)分散且量大，適宜在看書同時做筆記，讀一章，總結(jié)一章，用精練的關(guān)鍵詞來概括大段的知識點(diǎn)，“將書讀薄”方能提高后期復(fù)習(xí)速度。這種做法看似費(fèi)時費(fèi)力，實(shí)則在總體時間上頗為經(jīng)濟(jì)。例如，復(fù)習(xí)到國際公法上的公海航行制度，有一知識點(diǎn)是掛旗規(guī)則，一段話可簡單總結(jié)為“要掛旗、只能掛一面旗、掛多面旗或隨便變旗視為無國籍船，各國均可管”，這樣既利于記憶又便于后面復(fù)習(xí)。

　　國際私法則主要將本文前述所提到的重要知識點(diǎn)理解弄清，“去粗留精”，將大量無用的內(nèi)容清理出視線之外，只留下有考試價值的知識點(diǎn)。例如，第一章“國際私法概述”講了很多內(nèi)容（共十多頁），但實(shí)際上能成為考點(diǎn)的，主要就一個國際私法的調(diào)整對象，即什么是涉外民商事法律關(guān)系？如何判斷涉外？這個知識點(diǎn)其實(shí)只記一個法條（《民法通則意見》第178條第1款）就可以了，其他內(nèi)容大多只是幫助初學(xué)者了解國際私法這門學(xué)科是干什么的，考試一般是不會考的，復(fù)習(xí)時完全可以不看的，經(jīng)過這樣的過濾后，大量的無用信息在第二階段就無需再去理會，這樣就會節(jié)約大量時間和精力，復(fù)習(xí)效率會大大提高，信心自然也會大大增加。

　　國際經(jīng)濟(jì)法份量較重，法律|教育網(wǎng)通讀教材十分必要，尤其是國際貿(mào)易法（國際經(jīng)濟(jì)法第一章可以不看），但重在理解，理清知識體系，因?yàn)榭碱}大多側(cè)重于靈活運(yùn)用。可以說，這個階段就是要為下階段的“突擊記憶”打下“理解”的基礎(chǔ)。

　　3 應(yīng)試串講：重在“用”和“記”

　　司考常常要求綜合運(yùn)用所“記”住的多個相關(guān)知識點(diǎn)（或法條）去解決實(shí)際法律問題（案例）。因此，法|律教育網(wǎng)認(rèn)為本階段重要的任務(wù)是學(xué)會靈活運(yùn)用前一階段所掌握的知識點(diǎn)，這個階段最好是快速復(fù)習(xí)一單元的知識點(diǎn)，做一單元的同步練習(xí)，隨時檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果。一個“單元”可大可小，小的可以是一章，大的可以是一門，如國際公法。“學(xué)而不會用”的問題要在做小案例分析題時得到解決。

　　4 模考沖刺：重在“精確化”和“查漏補(bǔ)缺”

　　國際法的試題大多比較簡單，一般不需要過多分析思考，因此，如何提高做題速度為同一試卷的其他試題節(jié)約時間，并提高“命中精度”，是一個在本階段需要通過全真模考進(jìn)行檢驗(yàn)的問題。同時，做模考題也能對國際法知識點(diǎn)復(fù)習(xí)起到查漏補(bǔ)缺的作用。

　　5 考前突破：合理押題

　　在考前的十來天，往往是考生最為焦灼的時刻。法律|教育網(wǎng)建議大家此時在研究歷年考題的基礎(chǔ)上對當(dāng)年可能要考的重要知識點(diǎn)進(jìn)行預(yù)測，并消除自己對這些知識點(diǎn)中存在的一切疑問和不確定，將非常有助于考試前穩(wěn)定心態(tài)，提高考試質(zhì)量。