名師提醒考生，中考試題面向全體考生，不出繁、難、偏、怪的試題，要考好、特別是考高分，關鍵在于認真、規范作答，應認認真真對待每道試題，避免因粗心大意而造成不必要失分。

    英語：多進行聽力“熱身”訓練

    最后十幾天英語復習應抓住哪些重點？城東中學初三年英語備課組組長劉秋冬指出，在全面梳理知識，逐個消滅弱項（弱題）的同時，每天要朗讀課文或聽錄音磁帶。每天要聽約15分鐘的英語錄音來維持和提高聽力水平，并朗讀一兩篇課文，保持對英語聽力的敏感性。每周堅持至少2篇的寫作訓練，要多用自己熟悉的單詞、詞組和句型。題材要廣泛，并把自己寫的短文讓老師批改，查找存在的問題。考生可以把近期做過的大小試卷和練習題分門別類整理一下，把以前做錯的問題弄清。最后10天每天做一份模擬卷，保持興奮度，并及時補缺補漏。

    英語考試如何減少失誤？

    泉州外國語中學初三年英語備課組組長周月英建議，聽力方面，注意力集中在整體內容的理解上，切不可只停留在個別單詞或單句上。選擇填空和完形填空題，要縱觀全文，注意語境和上下文之間的聯系。閱讀理解，要通讀全文，統攬全局；逐句分析，確定選項；通盤理解，上下一致；復讀全文，核對答案。遣詞造句，要先分析所給的圖和單詞，先構思出每一題的時態，找出該題所運用的句型，然后再動筆。作文部分，可采用七步寫作法，即“一審”，審定人稱、主體時態、格式：“二定”，確定主題和結構：“三列”，列出簡明要點：“四連”，連詞成句，連句成文：“五美”，綜合運用過渡語、長短句搭配、強調句型、獨立主格、高級詞匯等手段進行美化：“六查”，檢查大小寫、標點、時態、語態、主謂一致：“七抄”，將草稿快速、工整地謄寫到試卷上。

    化學：突出實驗與能力考查

    中考化學試卷難度不大，基礎扎實的考生取得好成績并不難。泉州六中化學備課組組長林歆宇、泉州實驗中學化學備課組組長吳小英認為，近年來化學中考試題關注社會熱點，貼近生活，突出化學實驗和能力考查。選擇題、填空題和計算題側重考查基礎知識和基本技能。實驗探究題為相對比較綜合的題目，主要考查幾種常見氣體的制備和酸、堿、碳酸鹽的性質，要求考生不僅要有扎實的基礎知識儲備，還要有綜合應用知識解決問題的能力。

    最后的復習，應把各部分知識串聯起來，將知識系統梳理清楚，對照考試說明查缺補漏。要強化專項訓練，熟練掌握各種重要題型。如金屬活動性強弱判斷題、幾種常見氣體的制備題以及有關酸、堿、碳酸鹽的實驗探究題等。要認真對待本階段的各地市質檢考試或模擬考試，把每一次訓練當作中考，從中歸納總結自己存在的不足并加以改進。

    化學試卷各大題中的每一小題都是按由易到難順序編排的，做題的順序可以從頭到尾做下來，如遇到一時想不出或不確定的題目可以先做個記號，暫時跳過，繼續做后面的題，等全部做完后再回頭檢查。要看清楚題目的要求再落筆，如要求寫“名稱”不要寫成“化學式”，要求寫“化學式”不要寫成“化學方程式”等等。實驗探究題應注意每一處細節，如化學式的書寫，化學方程式是否配平，化學計算是否有誤等等。

    歷史：關注熱點聯系現實

    培元中學歷史備課組組長姚成霞、泉州現代中學歷史教研組組長林山指出，歷史實行開卷考試，復習時，可打破原來的課時順序，做好縱向（即按時間的順序）、橫向（即同類事件或同一時期的事件歸納比較）和綜合復習（結合世界史和中國史的知識、與歷史學科有關的跨學科知識），進行同類知識的整合，建構好歷史知識網絡并形成理解、應用的能力。要關注社會，關注熱點，對最近一年所發生的重大事件應給予充分關注，著重思考熱點問題和所學相關歷史知識的聯系；關注重要的歷史事件和人物的周年紀念，關注與泉州鄉土歷史密切相關的知識點。要重視各縣（區、市）中考質檢試卷，通過模擬考試熟悉題型，規范答題。

    姚成霞、林山老師建議，要重視關鍵詞、限定詞及問題的具體要求，避免答非所問。要做到答案要點化、層次化，堅持史論結合、論從史出，學會按題目的要求取舍和重新整合知識。選擇題要做到快和準，但不能盲目閉卷做答。做辨析題時，要先分析題目錯誤的地方所在，找出矛盾雙方，通過對矛盾雙方的解釋，才能夠較好地完成答題。要特別關注材料題和綜合題的問法，結合書本的知識點解答問題，多角度作答。