">
以貨物的價格作為征稅標準的 關稅 稱為從價 關稅 。從價 關稅 的稅率表現為貨物價格的百分值。從價關稅的特點是稅負合理。同類商品,質量高、價格高,稅額也高;質量次、價格低,稅額也低。加工程度高的商品和奢侈品價昂,稅額較高,相應的保護作用較大。為此,發達國家有將協定從價關稅轉換為從量關稅的趨勢。美國13的稅目欄是被從量關稅覆蓋著的,挪威約28%。從價關稅與從量關稅的差別影響對發展中國家來說是一個主要的問題,因為發展中國家出口的商品,大都是價廉,質低、加工程度低。發展中國家在烏拉圭回合的多邊貿易談判中力爭將從量關稅轉換為協定從價關稅。從價關稅的稅額計算如下:
(1)從價關稅是以進口貨物的完稅價格作為計稅依據,以應征稅額占貨物完稅價格的百分比作為稅率,貨物進口時,以此稅率和實際完稅價格相乘計算應征稅額。
(2)計算公式
應征 進口關稅 稅額=完稅價格×法定 進口關稅 稅率
減稅征收的 進口關稅 稅率=完稅價格×減按進口關稅稅率
(3)計算程序
①按照歸類原則確定稅則歸類,將應稅貨物歸入恰當的稅目稅號;
②根據原產地規則和稅率使用原則,確定應稅貨物所適用的稅率;
③根據完稅價格審定辦法和規定,確定應稅貨物的 CIF 價格;
④根據匯率使用原則,將以外幣計價的 CIF 價格折算成人民幣(完稅價格);
⑤按照計算公式正確計算應征稅款。
科目 | 班型介紹 | 價格 | 購買![]() |
---|---|---|---|
《外貿會計實務》 | 標準班(原特色班、套餐C):(基礎學習班+習題精講班+沖刺串講班+模擬考試題庫+報名費+考試費+證書) | 580 |
購買![]() |
《國際貿易理論基礎》 | 標準班(原特色班、套餐C):(基礎學習班+習題精講班+沖刺串講班+模擬考試題庫+報名費+考試費+證書) | 580 |
購買![]() |
《國際貿易業務員實務》 | 標準班(原特色班、套餐C):(基礎學習班+習題精講班+沖刺串講班+模擬考試題庫+報名費+考試費+證書) | 580 |
購買![]() |
《國際貿易跟單員實務》 | 標準班(原特色班、套餐C):(基礎學習班+習題精講班+沖刺串講班+模擬考試題庫+報名費+考試費+證書) | 580 |
購買![]() |
2門全套 | 標準班(原特色班、套餐C):(基礎學習班+習題精講班+沖刺串講班+模擬考試題庫+報名費+考試費+證書) | 1160 |
購買![]() |
科目 | 班型介紹 | 價格 | 購買![]() |
---|---|---|---|
《外貿會計實務》 | 通關班(原精品班):(基礎學習班+習題精講班+沖刺串講班+模擬考試題庫+報名費+考試費+證書+保過) | 930 |
購買![]() |
《國際貿易理論基礎》 | 通關班(原精品班):(基礎學習班+習題精講班+沖刺串講班+模擬考試題庫+報名費+考試費+證書+保過) | 930 |
購買![]() |
《國際貿易業務員實務》 | 通關班(原精品班):(基礎學習班+習題精講班+沖刺串講班+模擬考試題庫+報名費+考試費+證書+保過) | 930 |
購買![]() |
《國際貿易跟單員實務》 | 通關班(原精品班):(基礎學習班+習題精講班+沖刺串講班+模擬考試題庫+報名費+考試費+證書+保過) | 930 |
購買![]() |
2門全套 | 通關班(原精品班):(基礎學習班+習題精講班+沖刺串講班+模擬考試題庫+報名費+考試費+證書+保過) | 1860 |
購買![]() |
科目 | 班型介紹 | 價格 | 購買![]() |
---|---|---|---|
《外貿會計實務》 | 協議班(保過班,原實驗班):(基礎學習班+習題精講班+沖刺串講班+模擬考試題庫+報名費+考試費+證書+保過) | 930 |
購買![]() |
《國際貿易理論基礎》 | 協議班(保過班,原實驗班):(基礎學習班+習題精講班+沖刺串講班+模擬考試題庫+報名費+考試費+證書+保過) | 930 |
購買![]() |
《國際貿易業務員實務》 | 協議班(保過班,原實驗班):(基礎學習班+習題精講班+沖刺串講班+模擬考試題庫+報名費+考試費+證書+保過) | 930 |
購買![]() |
《國際貿易跟單員實務》 | 協議班(保過班,原實驗班):(基礎學習班+習題精講班+沖刺串講班+模擬考試題庫+報名費+考試費+證書+保過) | 930 |
購買![]() |
2門全套 | 協議班(保過班,原實驗班):(基礎學習班+習題精講班+沖刺串講班+模擬考試題庫+報名費+考試費+證書+保過) | 1860 |
購買![]() |