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第五章會計職業道德
94．(1)職業道德是指在一定職業活動中應遵循的、體現一定職業特征的、調整一定職業關系的職業行為準則和規范。
(2)職業道德具有職業性(行業性)、實踐性、繼承性和多樣性等特征。
(3)職業道德的主要作用有：促進職業活動的有序進行、對社會道德風尚會產生積極的影響。
95．(1)會計職業道德是指在會計職業活動中應當遵循的、體現會計職業特征、調整會計職業關系的職業行為準則和規范。
(2)會計職業道德具有以下基本功能：
①指導功能。
②評價功能。
③教化功能。
96．會計職業道德與會計法律制度的關系：
(1)聯系。會計職業道德與會計法律制度有著共同的目標、相同的調整對象、承擔著同樣的職責，兩者聯系密切。主要表現在：①兩者在作用上相互補充、相互協調。②兩者在內容上相互借鑒、相互吸收。會計法律制度是會計職業道德的最低要求。會計職業道德是會計法律制度正常運行的社會和思想基礎，會計法律制度是促進會計職業道德規范形成和遵守的重要保障。
(2)區別。①性質不同。會計職業道德規范具有很強的自律性。會計法律制度具有很強的他律性。②作用范圍不同。會計職業道德不僅要求調整會計人員的外在行為，還要調整會計人員的內在精神世界；違反會計職業道德的行為，不一定違反會計法律制度。會計法律制度側重于調整會計人員的外在行為和結果的合法性，具有很強的客觀性。③表現形式不同。會計職業道德既有明確的成文規定，也有不成文的規范。會計法律制度是具體的、明確的、成文的規定。④實施保障機制不同。會計職業道德既有國家法律的相應要求，又需要會計人員的自覺遵守。會計法律制度以國家強制力為保障。⑤兩者的評價標準不同。會計法律制度是以會計人員享有的權利和義務為標準來判定其行為是否違法，而會計職業道德則以善惡為標準來判定會計人員的行為是否違背道德規范。
97．會計職業道德規范的主要內容：
(1)愛崗敬業。愛崗敬業是指忠于職守的事業精神，這是會計職業道德的基礎。
愛崗敬業的基本要求：①正確認識會計職業，樹立職業榮譽感。②熱愛會計工作，敬重會計職業。③安心工作，任勞任怨。④嚴肅認真，一絲不茍。⑤忠于職守，盡職盡責。
(2)誠實守信。誠實是指言行思想一致，不弄虛作假、不欺上瞞下，做老實人，說老實話，辦老實事。守信，就是遵守自己所作出的承諾，講信用，重信用，信守諾言，保守秘密。誠實守信是做人的基本準則，也是會計職業道德的精髓。
誠實守信的基本要求：①做老實人，說老實話，辦老實事，不搞虛假。．②保密守信，不為利益所誘惑。③執業謹慎，信譽至上。
(3)廉潔自律。廉潔是指不收受賄賂、不貪污錢財，保持清白。自律是指自我約束、自我控制、自覺地抵制自己的不良欲望。廉潔自律是會計職業道德的前提，也是會計職業道德的內在要求。
廉潔自律的基本要求：①樹立正確的人生觀和價值觀。②公私分明，不貪不占。③遵紀守法，一身正氣。
(4)客觀公正。客觀是指按事物的本來面目去反映，不摻雜個人的主觀意愿，也不為他人意見所左右。公正就是公平正直，沒有偏失，但不是中庸。客觀公正是會計職業道德所追求的理想目標。
客觀公正的基本要求：①依法辦事。②實事求是。③如實反映。
(5)堅持準則。堅持準則要求會計人員在處理業務過程中，嚴格按照會計法律制度辦事，不為主觀或他人意志左右。
堅持準則的基本要求：①熟悉準則。②遵循準則。③敢于同違法行為作斗爭。
(6)提高技能。提高技能是指會計人員通過學習、培訓和實踐等途徑，持續提高會計職業技能，以達到和維持足夠的專業勝任能力的活動。提高技能的基本要求：①要有不斷提高會計專業技能的意識和愿望。②要有勤學苦練的精神和科學的學習方法。
(7)參與管理。參與管理簡單地講就是間接參加管理活動，為管理者當參謀，為管理活動服務。
參與管理的基本要求：①努力鉆研業務，熟悉財經法規和相關制度，提高業務技能，為參與管理打下堅實的基礎。②熟悉服務對象的經營活動和業務流程，使參與管理的決策更具針對性和有效性。
(8)強化服務。強化服務是要求會計人員具有文明的服務態度、強烈的服務意識和優良的服務質量。
強化服務的基本要求：①強化服務意識。②提高服務質量。
98．會計職業道德教育：
(1)會計職業道德教育的內容：
①職業道德觀念教育。
②職業道德規范教育。這是會計職業道德教育的核心內容，涵蓋的內容非常廣泛，應貫穿于會計職業道德教育的始終。
③職業道德警示教育。職業道德警示教育是指通過開展對違法會計行為典型案例的討論，給會計人員以啟發和警示。
④其他教育。
(2)會計職業道德教育途徑：
接受教育的途徑：①崗前職業道德教育，包括會計專業學歷教育及獲取會計資格中的職業道德教育；②崗位職業道德繼續教育。
自我修養的途徑：①慎獨慎欲。②慎省慎微。③自警自勵。
99．會計職業道德建設組織與實施：
各級財政部門、會計職業團體、機關和企事業單位要充分認識到加強會計職業道德建設對于促進社會經濟秩序健康發展的重要意義，積極探索會計職業道德建設組織與實施的制度和機制，齊抓共管，保證會計職業道德建設的各項任務和要求落到實處。
(1)財政部門的組織推動：
①采用多種形式開展會計職業道德宣傳教育。
②會計職業道德建設與會計資格證書注冊登記管理相結合。
③會計職業道德建設與會計專業技術資格考評、聘用相結合。
④會計職業道德建設與會計法執法檢查相結合。
⑤會計職業道德建設與會計人員表彰獎勵制度相結合。
(2)會計職業組織的行業自律：
會計職業組織起著聯系會員與政府的橋梁作用，應充分發揮中國會計學會、注冊會計師協會等會計職業組織的作用，改革和完善會計職業組織自律機制，有效發揮自律機制在會計職業道德建設中的促進作用。
(3)企事業單位的內部監督：
形成內部約束機制，防范舞弊和經營風險，并支持并督促會計人員遵循會計職業道德，依法開展會計工作。
(4)社會各界齊抓共管：
單位負責人要切實抓好會計職業道德建設。各有關部門和機構要重視會計職業道德建設。各新聞媒體要加強社會輿論監督，形成良好的社會氛圍。
100．會計職業道德檢查與獎懲的意義：
(1)具有促進會計人員遵守職業道德規范的作用。
(2)裁決與教育作用。
(3)有利于形成抑惡揚善的社會環境。
會計職業道德檢查與獎懲機制包括：
(1)財政部門的監督檢查。
(2)會計行業組織的自律管理與約束。
(3)激勵機制的建立。
94．(1)職業道德是指在一定職業活動中應遵循的、體現一定職業特征的、調整一定職業關系的職業行為準則和規范。
(2)職業道德具有職業性(行業性)、實踐性、繼承性和多樣性等特征。
(3)職業道德的主要作用有：促進職業活動的有序進行、對社會道德風尚會產生積極的影響。
95．(1)會計職業道德是指在會計職業活動中應當遵循的、體現會計職業特征、調整會計職業關系的職業行為準則和規范。
(2)會計職業道德具有以下基本功能：
①指導功能。
②評價功能。
③教化功能。
96．會計職業道德與會計法律制度的關系：
(1)聯系。會計職業道德與會計法律制度有著共同的目標、相同的調整對象、承擔著同樣的職責，兩者聯系密切。主要表現在：①兩者在作用上相互補充、相互協調。②兩者在內容上相互借鑒、相互吸收。會計法律制度是會計職業道德的最低要求。會計職業道德是會計法律制度正常運行的社會和思想基礎，會計法律制度是促進會計職業道德規范形成和遵守的重要保障。
(2)區別。①性質不同。會計職業道德規范具有很強的自律性。會計法律制度具有很強的他律性。②作用范圍不同。會計職業道德不僅要求調整會計人員的外在行為，還要調整會計人員的內在精神世界；違反會計職業道德的行為，不一定違反會計法律制度。會計法律制度側重于調整會計人員的外在行為和結果的合法性，具有很強的客觀性。③表現形式不同。會計職業道德既有明確的成文規定，也有不成文的規范。會計法律制度是具體的、明確的、成文的規定。④實施保障機制不同。會計職業道德既有國家法律的相應要求，又需要會計人員的自覺遵守。會計法律制度以國家強制力為保障。⑤兩者的評價標準不同。會計法律制度是以會計人員享有的權利和義務為標準來判定其行為是否違法，而會計職業道德則以善惡為標準來判定會計人員的行為是否違背道德規范。
97．會計職業道德規范的主要內容：
(1)愛崗敬業。愛崗敬業是指忠于職守的事業精神，這是會計職業道德的基礎。
愛崗敬業的基本要求：①正確認識會計職業，樹立職業榮譽感。②熱愛會計工作，敬重會計職業。③安心工作，任勞任怨。④嚴肅認真，一絲不茍。⑤忠于職守，盡職盡責。
(2)誠實守信。誠實是指言行思想一致，不弄虛作假、不欺上瞞下，做老實人，說老實話，辦老實事。守信，就是遵守自己所作出的承諾，講信用，重信用，信守諾言，保守秘密。誠實守信是做人的基本準則，也是會計職業道德的精髓。
誠實守信的基本要求：①做老實人，說老實話，辦老實事，不搞虛假。．②保密守信，不為利益所誘惑。③執業謹慎，信譽至上。
(3)廉潔自律。廉潔是指不收受賄賂、不貪污錢財，保持清白。自律是指自我約束、自我控制、自覺地抵制自己的不良欲望。廉潔自律是會計職業道德的前提，也是會計職業道德的內在要求。
廉潔自律的基本要求：①樹立正確的人生觀和價值觀。②公私分明，不貪不占。③遵紀守法，一身正氣。
(4)客觀公正。客觀是指按事物的本來面目去反映，不摻雜個人的主觀意愿，也不為他人意見所左右。公正就是公平正直，沒有偏失，但不是中庸。客觀公正是會計職業道德所追求的理想目標。
客觀公正的基本要求：①依法辦事。②實事求是。③如實反映。
(5)堅持準則。堅持準則要求會計人員在處理業務過程中，嚴格按照會計法律制度辦事，不為主觀或他人意志左右。
堅持準則的基本要求：①熟悉準則。②遵循準則。③敢于同違法行為作斗爭。
(6)提高技能。提高技能是指會計人員通過學習、培訓和實踐等途徑，持續提高會計職業技能，以達到和維持足夠的專業勝任能力的活動。提高技能的基本要求：①要有不斷提高會計專業技能的意識和愿望。②要有勤學苦練的精神和科學的學習方法。
(7)參與管理。參與管理簡單地講就是間接參加管理活動，為管理者當參謀，為管理活動服務。
參與管理的基本要求：①努力鉆研業務，熟悉財經法規和相關制度，提高業務技能，為參與管理打下堅實的基礎。②熟悉服務對象的經營活動和業務流程，使參與管理的決策更具針對性和有效性。
(8)強化服務。強化服務是要求會計人員具有文明的服務態度、強烈的服務意識和優良的服務質量。
強化服務的基本要求：①強化服務意識。②提高服務質量。
98．會計職業道德教育：
(1)會計職業道德教育的內容：
①職業道德觀念教育。
②職業道德規范教育。這是會計職業道德教育的核心內容，涵蓋的內容非常廣泛，應貫穿于會計職業道德教育的始終。
③職業道德警示教育。職業道德警示教育是指通過開展對違法會計行為典型案例的討論，給會計人員以啟發和警示。
④其他教育。
(2)會計職業道德教育途徑：
接受教育的途徑：①崗前職業道德教育，包括會計專業學歷教育及獲取會計資格中的職業道德教育；②崗位職業道德繼續教育。
自我修養的途徑：①慎獨慎欲。②慎省慎微。③自警自勵。
99．會計職業道德建設組織與實施：
各級財政部門、會計職業團體、機關和企事業單位要充分認識到加強會計職業道德建設對于促進社會經濟秩序健康發展的重要意義，積極探索會計職業道德建設組織與實施的制度和機制，齊抓共管，保證會計職業道德建設的各項任務和要求落到實處。
(1)財政部門的組織推動：
①采用多種形式開展會計職業道德宣傳教育。
②會計職業道德建設與會計資格證書注冊登記管理相結合。
③會計職業道德建設與會計專業技術資格考評、聘用相結合。
④會計職業道德建設與會計法執法檢查相結合。
⑤會計職業道德建設與會計人員表彰獎勵制度相結合。
(2)會計職業組織的行業自律：
會計職業組織起著聯系會員與政府的橋梁作用，應充分發揮中國會計學會、注冊會計師協會等會計職業組織的作用，改革和完善會計職業組織自律機制，有效發揮自律機制在會計職業道德建設中的促進作用。
(3)企事業單位的內部監督：
形成內部約束機制，防范舞弊和經營風險，并支持并督促會計人員遵循會計職業道德，依法開展會計工作。
(4)社會各界齊抓共管：
單位負責人要切實抓好會計職業道德建設。各有關部門和機構要重視會計職業道德建設。各新聞媒體要加強社會輿論監督，形成良好的社會氛圍。
100．會計職業道德檢查與獎懲的意義：
(1)具有促進會計人員遵守職業道德規范的作用。
(2)裁決與教育作用。
(3)有利于形成抑惡揚善的社會環境。
會計職業道德檢查與獎懲機制包括：
(1)財政部門的監督檢查。
(2)會計行業組織的自律管理與約束。
(3)激勵機制的建立。
時間：2016-01-26 責任編輯：zgkspx2
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